онлайн-семинар
О проведении с наставляемыми дидактических игр по материалам "Атласа новых профессий". Методика, опыт, рекомендации.
Семинар состоялся
Материалы предоставляются в записи
Материалы предоставляются в записи
В фокусе онлайн-семинара:
1. Организационные вопросы проведения дидактических игр по материалам «Атласа новых профессий»;
2. Содержательный компонент программы, логика построения занятий;
3. Плюсы и минусы в реализации программы ( опыт, рекомендации) .
2. Содержательный компонент программы, логика построения занятий;
3. Плюсы и минусы в реализации программы ( опыт, рекомендации) .
Спикер онлайн-семинара
Ирина Викторовна Ивкина
г.Калуга
г.Калуга
Исполнительный директор Автономной некоммерческой организации «Центр социальной и правовой помощи детям «Старт в будущее».
Руководитель нескольких социально-значимых проектов, таких как: "Молодая мама", включенный в справочник лучших практик России по социальной адаптации выпускников детских домов и школ-интернатов; "Швейная мастерская для молодых мам, выпускниц детских домов и школ-интернатов", ставший победителем 1 конкурса Президентских грантов 2017 года; "Школа социального волонтерства "Открой мир" - победитель 2 конкурса Президентских грантов 2017 года; "Профессиональные пробы и стажировки для молодых людей, имеющих статус детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" - победитель 2 конкурса 2018 года Фонда президентских грантов и других проектов.
Координатор проекта "Наставники: не рядом, а вместе".
Организатор, вдохновитель 10 профильных смен для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленных на профессиональное самоопределение и подготовку к самостоятельной жизни.
Активный слушатель курсов повышения квалификации.
Член областного Совета при Губернаторе по опеке и попечительству.
Член Общественного Совета при Уполномоченном по правам ребенка в Калужской области.
Руководитель нескольких социально-значимых проектов, таких как: "Молодая мама", включенный в справочник лучших практик России по социальной адаптации выпускников детских домов и школ-интернатов; "Швейная мастерская для молодых мам, выпускниц детских домов и школ-интернатов", ставший победителем 1 конкурса Президентских грантов 2017 года; "Школа социального волонтерства "Открой мир" - победитель 2 конкурса Президентских грантов 2017 года; "Профессиональные пробы и стажировки для молодых людей, имеющих статус детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" - победитель 2 конкурса 2018 года Фонда президентских грантов и других проектов.
Координатор проекта "Наставники: не рядом, а вместе".
Организатор, вдохновитель 10 профильных смен для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, направленных на профессиональное самоопределение и подготовку к самостоятельной жизни.
Активный слушатель курсов повышения квалификации.
Член областного Совета при Губернаторе по опеке и попечительству.
Член Общественного Совета при Уполномоченном по правам ребенка в Калужской области.
Основные тезисы онлайн-семинара
Специалистам, работающими с детьми в сложной жизненной ситуации необходимо серьезно отнестись к формированию желаемого образа будущего в плане выбора профессии.
Сфера образования и подготовки воспитанников организаций для детей-сирот к самостоятельной жизни и профессиональному самоопределению — одна из наиболее консервативных, и нередко программы подготовки не меняются десятилетиями. Такая позиция кажется нам тупиковой.
Предоставляемая информация затронет вопросы современного подхода в формировании позитивного профессионального образа будущего, которое строится на использовании различных интерактивных технологий.
Сфера образования и подготовки воспитанников организаций для детей-сирот к самостоятельной жизни и профессиональному самоопределению — одна из наиболее консервативных, и нередко программы подготовки не меняются десятилетиями. Такая позиция кажется нам тупиковой.
Предоставляемая информация затронет вопросы современного подхода в формировании позитивного профессионального образа будущего, которое строится на использовании различных интерактивных технологий.
Полезность онлайн-семинара для слушателей
Расширение своих знаний по применению дидактических, профориентационных игр для определения профессионального будущего наставляемых.
Возможность увидеть плюсы и минусы при проигрывании дидактических игр.
Обогащение своего методического комплекса практическими мероприятиями.
Расширение компетенции специалистов в сфере предпрофессиональной работы с подростаками, находящихся в трудной жизненной ситуации.
Дополнительно Вы можете приобрести электронный сертификат участника онлайн-семинара
Стоимость сертификата 249 руб.
© АНО «Центр методической поддержки наставничества «Мое будущее», Москва, 2020
ОГРН 1127799025200 от 4 декабря 2012 г., ИНН 7727498021
ОГРН 1127799025200 от 4 декабря 2012 г., ИНН 7727498021
