Здравствуйте!

29 сентября в Екатеринбурге прошла встреча наставников и наставляемых.

На встрече присутствовали 12 наставников, 9 подростков и 6 представителей образовательных организаций.

Цель встречи: знакомство с участниками программы.

В результате мероприятия выступил координатор программы, прошло знакомство наставников и подопечных, а также участники обсудили правила и составили план индивидуальных встреч.

Здравствуйте!

29 сентября в Екатеринбурге состоялся тренинг волонтеров-наставников. В нём приняли участие 12 наставников.

Цель тренинга - подготовка волонтеров к сопровождению детей и молодежи из семей «Группы Риска» и развитие коммуникационной компетентности с детьми из таких семей.

В результате мероприятия волонтеры-наставники изучили методологию и опыт реализации в России проекта «Наставники - не рядом, а вместе». Ознакомились с материалами программы, их структурой, тезисами и ресурсным обеспечением, а также прошли позиционный тренинг по взаимодействию с подростками.

Здравствуйте!

27 сентября прошло открытое занятие «Нaставничество для подростков: мeжсекторное пaртнерство» в рамках эстафеты вебинаров/ программы повышения квалификации «Реализация и масштабирование социально-педагогической технологии наставничества. Опыт регионов.»

В нём приняли учaстие 140 чeловек. Подключились четыре координатора программы, в том числе от Новгородской и Калининградской области и Республики Северная Осетия — Алания, а также представители тьюторского сообщества. Командами пришли Калининградская область и Республика Алания.

Зaпись зaнятия уже доступна к изучению.

До 23 мск 29 сентября дeйствует cкидка 500 руб. для плaтных учaстников.

Здравствуйте!

Наши вебинары проходят на площадке MyOwnConference.

Чтобы принимать участие без сбоев, пожалуйста, внимательно изучите информацию в данной статье.

Рекoмендация использовать браузеры Firefox, Яндекс.Браузер, Google Chrome, Puffin, скорость соединения не менее 1Мбит/с. Проверьте Ваше оборудование и интернет-соединение до начала вебинара: https://myownconference.ru/tester

Участвовать в вебинарах, которые проводятся на MyOwnConference, можно прямо из браузера, установленном на смартфоне или планшете. Техническая служба сервиса рекомендует использовать браузеры Firefox , Яндекс.Браузер , Google Chrome ,Puffin. Необходимая минимальная скорость интернета — 1 Мбит в секунду. Чтобы участвовать в вебинаре с мобильного устройства вам нужно открыть браузер, скопировать ссылку на вебинар и вставить ее в адресную строку, а затем указать ваше имя. После входа на вебинар вы стaновитесь полнoценным участником события.

Памятка для участника распoложена по ссылке: https://myownconference.ru/blog/index.php/memo_ru/

С 9 до 20:00 пн-сб рaботает техподдержка - зеленое поле чат справа внизу страницы. Отвечают оперaтивно и понятно (провeрено).

Здравствуйте!

Приглашаем Вас принять участие в открытом онлайн-семинаре на тему: «Наставничество для подростков: межсекторное партнерство».

Для руководителей образовательных организаций, учителей, тьюторов, социальных педагогов, специалистов детских домов и служб социального обслуживания населения, представителей органов муниципальной власти и социально ответственного бизнеса.

Когда: 27 сентября 2018 года с 10:00 мск, онлайн. Вход свободный.

Если Вы:

* Ищете новые методики работы с «трудными подростками»
* Хотите помочь старшеклассникам в профориентации
* Работаете с детьми-сиротами
* Планируете повышение квалификации своего педагогического коллектива по направлению «воспитание», «социально-педагогическое сопровождение»
* Заинтересованы в привлечении молодых кадров на предприятие

- тогда этот семинар для Вас!

На семинаре вы:

* познакомитесь с уникальной методикой наставничества,

* узнаете, как стать координатором программы наставничества в своем образовательном учреждении, городе, районе, компании;

* получите возможность присоединиться к мощному межрегиональному сообществу, которое охватывает 20 регионов Российской Федерации;

* узнаете, как наставляемые получают возможность развить свои навыки коммуникации, планирования, самоорганизации, знакомятся с современной профессиональной культурой, совершенствуют свой образовательно-профессиональный план (маршрут), находят будущих работодателей;

* поймете, как наставники получают возможность поработать с молодежью, повысить репутацию своего предприятия, найти будущих сотрудников;

* разберетесь в тонкостях эффективной помощи образовательным организациям в реализации своих воспитательных и профориентационных задач.

Ведет: Мария Чередилина, кандидат педагогических наук, лидер инноваций в образовании-2017, генеральный директор АНО "Центр методической поддержки наставничества "Мое будущее", руководитель Международной школы практической педагогики

Программа наставничества реализуется в России для молодых людей в возрасте от 15 лет. Взрослые участники (наставники, тьюторы, координаторы) получают подробную методику работы. С 2016 года удовлетворены программой 90% участников.

Здравствуйте!

С 24 сентября команда проекта "Моё будущее", а также координаторы и тьюторы программы в регионах впервые готовы делиться «полевым» опытом со всеми заинтересованными и запускают тематический цикл вебинаров.

Для руководителей образовательных организаций, учителей, тьюторов, социальных педагогов, специалистов детских домов и служб социального обслуживания населения, представителей органов муниципальной власти и социально ответственного бизнеса

Вопросы, которые будут разбираться на вебинарах:

• Как организовать программу для детей разных категорий.
• Как вовлечь и школьников, и студентов.
• Результаты и последействие программы
• Как запустить первый цикл программы.
• Как масштабировать программу, запустить второй и последующие циклы.
• Как правильно отбирать наставников.
• Что делает пару «наставник-наставляемый» крепкой.
• Секреты успеха от координаторов и тьюторов программы.
• Каких ошибок следует избегать.

Польза программы:

• наставляемые получают возможность развить свои навыки коммуникации, планирования, самоорганизации, знакомятся с современной профессиональной культурой, совершенствуют свой образовательно-профессиональный план (маршрут), находят будущих работодателей;
• наставники получают возможность поработать с молодежью, повысить репутацию своего предприятия, найти будущих сотрудников;
• образовательные организации получают эффективную помощь в реализации своих воспитательных и профориентационных задач.

Здравствуйте!

5 сентября состоится однодневный семинар, организованный при поддержке Управления образования Ленинского района Департамента образования Администрации города Екатеринбурга. На нем будет представлена методика наставничества и опыт ее реализации, даны советы по успешному запуску программы.
Свердловская область становится двадцатым субъектом РФ, где мы организуем свою работу по методической поддержке наставничества.

Здравствуйте!

2 сентября состоялась дискуссия на тему «Наставничество как основа педагогики 2.0». Она прошла в рамках Московского международного форума «Город образования».
На дискуссии разбирались такие вопросы, как:

• Самоопределение в сложном мире.
• Наставничество как навигация в пространстве глобальных вызовов и безграничных возможностей.
• Нужны ли кадры для новой образовательной парадигмы (учитель – наставник)?
• В чем сущность нового образа учителя?
• Есть ли «ДНКнаставничества», которую можно добавить к педагогическим практикам?

Здравствуйте!

В рамках информационно-консультационной поддержки координаторов, тьюторов и наставников краткосрочной программы наставничества для детей и молодежи 15-23 лет в трудной жизненной ситуации «Мое будущее» публикуем дайджест основных событий за июль-август 2018 года.

Здравствуйте!

29 августа в Амурской области прошла торжественная церемония закрытия проекта краткосрочного наставничества для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Наставники: не рядом, а вместе!».

Проект краткосрочного наставничества для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Наставники: не рядом, а вместе!» реализуется Правительством Амурской области при поддержке федерального Агентства стратегических инициатив по продвижению новых проектов. В Амурской области проект краткосрочного наставничества стартовал 30 января 2018 года.

В число наставников проекта вошли члены Правительства области. Подопечными в проекте стали ребята из стационарных социальных учреждений области, которым в этом году предстояло сделать нелегкий выбор профессии.

За все время проекта «Наставники: не рядом, а вместе!» у каждого подопечного с наставником прошло по 6 тематических встреч, в рамках которых обсуждались вопросы, касающиеся самоорганизации, образования, самообразования, постановки жизненных целей и планов и др.

На церемонии закрытия краткосрочного проекта наставничества для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, «Наставники: не рядом, а вместе!» всем участникам проекта было предложено проанализировать прошедшие тематические встречи и высказать свое мнение о них, а также поделиться своими впечатлениями о проекте в целом.

Здравствуйте!

Поздравляем коллектив АНО "Мое будущее" с успешным завершением Акселератора Фонда поддержки социальных проектов.

В Акселераторе был представлен проект развития краткосрочной программы наставничества детей и молодежи, который будет реализован в новом учебном году.

Здравствуйте!

В этом году мы уже неоднократно рассказывали о простой и эффективной мeтодике нaставничества для школьников и студентов старше 15 лет. Прогрaмма рeализуется в 12 регионах РФ (с октября 2018 г. — в 19, с учетом вновь присоединившихся). В мае-июне прошли праздничные церемонии для участников программы в Ханты-Мансийском автономном округе-Югре, Новгородской области, Калининградской области, Тюменской области, Республике Башкирия. Проведено анкeтирование для тех учaстников программы, которые завершили ее полный цикл.

Наша команда, а также координаторы и тьюторы программы в рeгионах впервые готовы делиться «полевым» опытом со всеми заинтересованными:
1. Как организовать программу для детей разных категорий.
2. Как вовлечь и школьников, и студентов.
3. Рeзультаты и последействие программы.
4. Как запустить первый цикл программы.
5. Как масштaбировать программу, зaпустить второй и последующие циклы.
6. Как правильно отбирать нaставников.
7. Что делает пару «нaставник-наставляемый» крепкой.
8. Секреты успeха от координаторов и тьюторов программы.
9. Каких ошибок следует избегать.

Получить ответы на эти и другие вопросы Вы сможете, приняв участие в темaтическом цикле вeбинаров, который начнется с 24 сентября этого года.

Инфoрмация будет полезна для руководителей образовательных организаций, учителей, тьюторов, социальных педагогов, специалистов детских домов и служб социального обслуживания населения, представителей органов муниципальной власти и социально ответственного бизнеса.

Здравствуйте!

Сегодня мы по специальной технологии тьюторской ассоциации реконструировали практику наставничества детей-сирот «Мое будущее» и благодаря разнопозиционности участников (выпускник детского дома, директор детского дома, тематический эксперт, тьютор, представитель власти, наставник, руководитель предприятия) вычленили не только возможности, но и дефициты практики, к которым на завтра готовим проектные предложения. Благодарим разработчиков технологии экспертизы Елену Суханову и Сергея Степанова и всех участников за содержательную коммуникацию. Продолжим завтра!

Здравствуйте!

После теплого приема на X Международном педагогическом форуме наше путешествие в тьюторство продолжается в ином формате — эксклюзивном летнем событии Межрегиональной тьюторской ассоциации. Не реже, чем раз в два года, федеральные эксперты ассоциации обязаны подтвердить и повысить свою компетентность, принимая участие в работе Летнего университета тьюторства. В этом году он состоится в Ленинградской области.
Присоединяемся к работе коллег в треке «Дети, оставшиеся без попечения родителей: как помочь выстроить социальную и образовательную траекторию» .

Информационное письмо, навигатор форума и другие подробности смотрите на тематическом сайте

Здравствуйте!
С 25 июня по 5 июля в ВДЦ «Орлёнок» прошел первый образовательный интенсив в рамках нового системного проекта «Школа наставничества для молодежи». Организатор: Агентство стратегических инициатив.
Участниками интенсива стали эксперты, вожатые Орленка в возрасте от 19 до 35 лет и их наставляемые.
Сам проект включает в себя 4 блока. Слушатели знакомятся с терминологией, учатся работать с образовательными стратегиями, осваивают технологии разработки проектов. Проект рассчитан на год. В результате будет сформирована программа по обучению наставников нового типа, ее впоследствии будут применять в регионах.
Генеральный директор АНО «Моё будущее» Мария Чередилина приняла участие в качестве ко-тренера на блоке индивидуализации.
Во время интенсива молодые наставники проводили индивидуальные консультации с наставляемыми, составили свои планы и карты ресурсов. Примерно четвертая часть пар собираются продолжить сотрудничество, вернувшись домой.